Interview met Vincent Kalshoven

Een interview door Lotte van groep 8.

a) Vindt u het leuk om op de Tandem te werken?

Ja, heel leuk!

b) Wat wilde u worden toen u kind was?

Ik wilde graag meester worden.

c) Komen er nog speciale dingen, zo ja wat?

Ja we gaan het schoolplein nog mooier maken en nog andere dingen.

d) Op welke dagen werkt u hier meestal?

Ik werk meestal vier dagen in de week.

e) Op welke school werkte u eerst?

Ik werkte eerst op de Torenuil in Zenderpark.

f) Wat deed u op die school?

Ik was meester van groep 8 en ik was gedragsspeciallist.

g) Vind u het moeilijk om de juffen te commanderen?

Ik heb hele leuke leergierige collega’s waarmee ik goed kan samenwerken dus ik hoef ze niet te commanderen.

h) Waarom wilde u bij de Tandem komen werken?

Het is een goede en gezellige school met gezellige collega’s.

i) Wat doet u als u niet op school bent?

Ik werk dan voor CBOO of AOb of bij de universiteit van Utrecht.

j) Hoe moeten kinderen zich volgens u gedragen op school?

Als een kind dat wil leren, en wil zorgen voor een ander.

k) Wat vindt u een goede boodschap voor kinderen van deze school?

Dat ze moeten proberen elke dag een stapje beter te doen.

 

Circuit groep 6, 7 en 8

De juffen en meesters van de tandem hebben iets nieuws verzonnen een circuit voor de groepen 6,7 en 8. Het eerste circuit is op 30 januari. En het tweede op 13 februari. Bij dat circuit zijn er vijf activiteiten te doen. Dat zijn in de schooltuin werken met meester Sander en als het regent gaan we iets met techniek doen. Gym doen we met juf Katty,  een workshop goud met juf Liesbeth en meten en weten met juf Femke. Hoe we dat doen? Eerst is er een blad rond gegaan en dan moest je je naam bij een van de dingen zetten. In de middag ging het blad nog een keer rond en toen moest je je naam bij een tweede activiteit zetten dat gebeurde in groep 6,7 en 8. Maar niet iedereen kan bijvoorbeeld bij gym, want bij elk activiteit kunnen er vijf kinderen.

Geschreven door Bram

Kunstenaar in groep 3 en 4

Donderdag 15 januari was de kunstenaar Rixt Hilverda op school. Rixt is een kunstenares die zich laat inspireren door de natuur. Ze maakt fantasierijk werk waarin bos, bomen en dieren een belangrijke rol spelen.

Met hulp van Rixt (en enkele ouders) hebben de kinderen een eigen zeefdruk gemaakt door gebruik te maken van de techniek van het sjabloneren. Nieuwsgierig geworden? Kom gerust even kijken naar de prachtige resultaten, ze zijn te zien in de groepen 3 en 4.

Snelbinder januari 2015

Hierbij de editie van de snelbinder van januari 2015. U heeft een pdf reader nodig om de snelbinder te lezen. Druk op de knop rechtsboven om de snelbinder in een nieuw scherm te bekijken.

[document url=”http://www.detandem-ijsselstein.nl/wp-detandem/wp-content/uploads/2015/01/Snelbinder-jan-2015.pdf”]

Downloaden snelbinder

De rode brievenbus

We hebben op onze school een rode brievenbus. Daar kan je brieven in doen, maar niet zomaar brieven speciale brieven. Bijvoorbeeld als je ergens mee zit. Dat je bijvoorbeeld wordt gepest. De brieven komen bij Sjanel of Margreet. Die lezen de brief en dan voeren ze een gesprek om het op te lossen. Je hoeft niet een brief te schrijven je kan ook naar de juf of naar de persoon toelopen. Ook kan je als je problemen thuis hebt een brief sturen. De brievenbus hangt voor groep vijf.

Gym

Met gym vertrekken we eerst van school naar de gym. Je kleed je daar om en gaat naar de gymzaal. Je gaat eerst een beginspel doen. Dan legt de gymleraar uit wat voor gym gaan doen.( De gymleraren zijn er alleen op maandag. De gymleraren moeten een diploma krijgen en dan mogen ze ook echt gym geven. Ze geven groep drie tot en met acht les, en op vrijdag geeft de juf gewoon les.) Dan wordt je gedeeld in drie groepen, twee groepen van acht personen en een groep van negen  personen. Je begint met het spel en je doet  ongeveer 15 minuten per vak. Als je dan weer klaar bent, wissel je naar een vak wat je nog moet doen. Als je alle vakken hebt gedaan ga je nog een eindspel doen. Zoals tikkertje of iemand is hem niemand is hem. Als het eindspel is afgelopen ga je je weer omkleden, en loop je met de juf weer mee terug naar school.